紐約大學(xué)阿布扎比分校（New York University Abu Dhabi），簡(jiǎn)稱NYUAD，是一所以通識(shí)教育為核心的私立研究性大學(xué)。它是美國(guó)紐約大學(xué)的第一個(gè)海外校園，與紐約大學(xué)本部，上海紐約大學(xué)（NYU Shanghai）共同組成紐約大學(xué)全球系統(tǒng)中的三個(gè)具有學(xué)位授予權(quán)的門戶校園。學(xué)校坐落于阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)首都阿布扎比的薩迪雅特島（Saadiyat Island），2008年初建為一所臨時(shí)性的會(huì)議和文化場(chǎng)所，2010年9月學(xué)校招收了第一批學(xué)生。紐約大學(xué)阿布扎比分校的創(chuàng)立源于 2006 年紐約大學(xué)校長(zhǎng)John Sexton在皇家法庭與王儲(chǔ)喝的一杯咖啡。當(dāng)時(shí)，塞克斯通提出在阿布扎比建立一個(gè)紐約大學(xué)的教學(xué)點(diǎn)，如同近十多年紐約大學(xué)陸續(xù)在倫敦、柏林、慕尼黑、上海等建立教學(xué)點(diǎn)一樣。但擁有留美經(jīng)驗(yàn)的王儲(chǔ)穆罕默·本·扎耶德·阿爾·納哈揚(yáng)(Mohammed bin Zayed al Nahyan)卻搖了搖頭。“我們能不能建一所紐約大學(xué)姐妹校？如果可以，我們究竟能把它建成一所怎樣的學(xué)校？”王儲(chǔ)問(wèn)。“它會(huì)成為全世界前五，或者前十位的頂尖文理學(xué)院。”塞克斯通回答。一杯咖啡的時(shí)間，王儲(chǔ)動(dòng)心了。此后，他承諾阿布扎比政府提供所有建校資金，也提出了交換條件：聘請(qǐng)全球最好的教師資源，真正把錢投資在辦學(xué)規(guī)學(xué)生身上。[1-2]
校長(zhǎng)Alfred Bloom
校長(zhǎng)Alfred Bloom
2007年10月，紐約大學(xué)宣布在阿布扎比建立一個(gè)新校區(qū)的計(jì)劃，建校和辦學(xué)的資金都有阿聯(lián)酋政府承擔(dān)。
2008年教學(xué)點(diǎn)臨時(shí)建立于阿布扎比市中心，用于承辦會(huì)議、演出等社會(huì)活動(dòng)。9月，前斯沃斯莫爾學(xué)院（Swarthmore College）主席Alfred Bloom被任命為校長(zhǎng)。2010年9月，學(xué)校招收了第一批148名學(xué)生，來(lái)自40個(gè)不同的國(guó)家。2011年161個(gè)學(xué)生來(lái)自60個(gè)國(guó)家。2012年151個(gè)學(xué)生來(lái)自65個(gè)國(guó)家。[4]
2014年，NYUAD遷往位于薩迪雅特島（Saadiyat Island）的新校區(qū)，并將擴(kuò)大學(xué)生人數(shù)至2000人。學(xué)校計(jì)劃開辦研究所，讓NYUAD成為一個(gè)研究中心。紐約大學(xué)阿布扎比分校計(jì)劃在2020年擁有 2200 名本科生，800 名研究生。但就前三屆招生情況來(lái)看，平均每年僅錄取 150 人，可謂“龜速發(fā)展”。[1]
紐約大學(xué)阿布扎比分校是紐約大學(xué)于2007年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比建立的分校，該校每年全球招生150名，錄取率僅有0.9%，遠(yuǎn)低于哈佛大學(xué)7%的錄取率，成為世界上最難進(jìn)的學(xué)校之一。[5]
學(xué)校課程編輯
專業(yè)設(shè)置（Majors）
作為以通才教育為核心的研究性大學(xué)，NYUAD提供22個(gè)專業(yè)，涉及藝術(shù)與人文、社會(huì)科學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)和工程。[6] 專業(yè)包括：
- 藝術(shù)與人文：藝術(shù)和藝術(shù)史、視覺藝術(shù)、電影和新媒體、歷史、文學(xué)與創(chuàng)意寫作、音樂(lè)、戲劇、哲學(xué)；
- 社會(huì)科學(xué)：經(jīng)濟(jì)、政治科學(xué)、社會(huì)研究與公共政策；
- 科學(xué)和數(shù)學(xué)：生物、化學(xué)、物理、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)；
- 工程：通用工程、機(jī)械工程、電氣工程、土木工程、計(jì)算機(jī)工程；
- 阿拉伯研究（Arab Crossroads）。[6]
核心課程（Core Curriculum）
作為畢業(yè)的要求，每個(gè)學(xué)生都需要在以下四個(gè)領(lǐng)域中選擇兩門課程作為核心課程（Core Curriculum）。核心課程的目的是希望學(xué)生能夠深入探究人類、社會(huì)和自然世界中經(jīng)久不衰的問(wèn)題，以此培養(yǎng)思想和探求知識(shí)的技能。[7]
阿布扎比分校學(xué)生的藝術(shù)課
阿布扎比分校學(xué)生的藝術(shù)課
- 通向世界文學(xué)的道路 （Pathways of World Literature）
- 思想和社會(huì)的結(jié)構(gòu) （Structures of Thought and Society）
- 藝術(shù)，科技和發(fā)明創(chuàng)新 （Art, Technology and Invention）
- 科學(xué)的想法的方法 （Ideas and Methods of Science）[7]
全球教育（Clobal Education）
NYUAD成立的一個(gè)基本理念便是為21世紀(jì)培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的國(guó)際化人才。所以在4年學(xué)習(xí)的過(guò)程中不可缺少的就是去到除阿聯(lián)酋之外的國(guó)家實(shí)地學(xué)習(xí)。 NYUAD的海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目由3部分組成。
一：大學(xué)4年的八個(gè)學(xué)期中，有兩個(gè)學(xué)期可以在NYU位于其他國(guó)家的學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)。這些城市包括：美國(guó)紐約(New York, USA)、美國(guó)華盛頓特區(qū)(Washinton DC, USA)、加納阿克拉(Accra, Ghana)、德國(guó)柏林(Berlin, Germany)、阿根廷布宜諾斯艾利斯(Buenos Aires, Argentina)、意大利佛羅倫薩(Florence,Italy)、英國(guó)倫敦(London, England)、西班牙馬德里(Madrid, Spain)、法國(guó)巴黎(Paris, France)、捷克布拉格(Prague, Czech Republic)、中國(guó)上海(Shanghai, China)、澳大利亞悉尼(Sydney, Australia)和以色列特拉維夫(Tel Aviv, Israel)。[8]
二：每年的一月NYUAD都用3個(gè)星期的時(shí)間來(lái)完整得完成一個(gè)小學(xué)期J-term，學(xué)生只需要選擇一門課深入研究。而這個(gè)J-term也是學(xué)生選擇在以上這些分校完成。
三：每一個(gè)學(xué)期，NYUAD的學(xué)生都將有一次區(qū)域?qū)W術(shù)旅程（Regional Academic Travel），即和老師同學(xué)一起去周圍的國(guó)家實(shí)地學(xué)習(xí)，研究世界十字路口的文化和歷史。在2013-14學(xué)年，區(qū)域旅程的目的地包括：阿聯(lián)酋、塞浦路斯、埃塞俄比亞、印度、摩洛哥、尼泊爾、阿曼、卡塔爾、沙特阿拉伯、西班牙、斯里蘭卡、土耳其和贊比亞。[9]
師資力量編輯
全校共有200 名教職員工，師生比僅為1:3。所有教師都擁有博士學(xué)位，其中 1/3來(lái)自紐約大學(xué)優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，1/3 自主招聘，1/3 來(lái)自世界名校的客座教授，而這些教師上崗之前，都必須在紐約大學(xué)“培訓(xùn)”一年。[1]
在校方公布的知名教授名錄中，當(dāng)代英美著名法學(xué)家朱爾斯·L·科爾曼擔(dān)任該校哲學(xué)系教授。科爾曼原為耶魯大學(xué)衛(wèi)斯理·紐科曼·霍菲爾德法理學(xué)教授和哲學(xué)教授，被認(rèn)為是美國(guó)最重要的法律和政治理論家之一，他的著作更新了法理學(xué)和矯正正義的全部領(lǐng)域。
荷蘭導(dǎo)演、紀(jì)錄片大師、一鏡電影拍攝法創(chuàng)始人萊納德·萊托·海爾姆里希為該校電影與新媒體專業(yè)副教授。海爾姆里希為世界各地的電影節(jié)、電視播出機(jī)構(gòu)、獨(dú)立電影制作人學(xué)校及大學(xué)建立了20多個(gè)單攝電影技法的工作室。他曾獲2005年圣丹斯首屆Grand World紀(jì)錄片獎(jiǎng)及2004年阿姆斯特丹國(guó)際紀(jì)錄片尤里斯·伊文思大獎(jiǎng)。2010年憑《群星之間》再度贏得阿姆斯特丹國(guó)際紀(jì)錄片電影節(jié)最佳紀(jì)錄長(zhǎng)片獎(jiǎng)以及最佳荷蘭紀(jì)錄片獎(jiǎng)。這是阿姆斯特丹國(guó)際紀(jì)錄片電影節(jié)史上首次由一人同時(shí)摘得此二獎(jiǎng)項(xiàng)。2011年他在圣丹斯又贏得世界紀(jì)錄片獎(jiǎng)。
曾寫出《The Intellectuals on the Road to Class Power》（《走向權(quán)力階級(jí)的知識(shí)分子》）一書的著名社會(huì)學(xué)家伊萬(wàn)·塞勒尼為該校社會(huì)學(xué)系主任。塞勒尼傳奇的經(jīng)歷一直為國(guó)內(nèi)社會(huì)學(xué)界傳誦。1960年，畢業(yè)于布達(dá)佩斯卡爾馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)院后，受雇于匈牙利中央統(tǒng)計(jì)局，后前往加州大學(xué)伯克利分校研究學(xué)習(xí)一年，回國(guó)后成為匈牙利社會(huì)研究所的一名研究員。1974年，改變他一生的著作《The Intellectuals on the Road to Class Power》問(wèn)世，這本書讓塞勒尼和聯(lián)合作者György Konrád被當(dāng)局逮捕，后塞勒尼被驅(qū)逐出匈牙利并剝奪了公民權(quán)，前往美國(guó)。
此外，國(guó)際比較文學(xué)、歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)也均有知名教授的加盟。[10]
錄取率編輯
2010 年，9048 名學(xué)生提出申請(qǐng)，最終 150 人被錄取，比例僅為 1.65%，之后兩年也同樣維持這個(gè)比例。而紐約大學(xué)的錄取比例，達(dá)到 29.9%（2009 年秋），哈佛大學(xué)的錄取率一般為 7%。根據(jù)學(xué)校公布的學(xué)生 SAT 數(shù)學(xué)+閱讀的平均成績(jī) 1470 分（總分 1600 分），在常春藤名校中也屬于耀眼的高分。[1]
而2012年，該校的申請(qǐng)人數(shù)達(dá)到了15489人，按照計(jì)劃招生人數(shù)150人計(jì)算，申請(qǐng)成功率僅為0.9%，從而讓該校的本科項(xiàng)目或成為世界上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的入學(xué)申請(qǐng)。相比較，哈佛大學(xué)的錄取率為7%、哥倫比亞大學(xué)的錄取率為9%左右。[10]
費(fèi)用問(wèn)題編輯
這對(duì)不少中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)相當(dāng)有吸引力。一般完成美國(guó)大學(xué)的一年學(xué)習(xí)需要5萬(wàn)-6萬(wàn)美元，要完成4年的學(xué)習(xí)，至少也要支出20萬(wàn)美元的費(fèi)用，約合人民幣125萬(wàn)。這筆不小的費(fèi)用，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)不少成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在考慮學(xué)校時(shí)對(duì)財(cái)政支持方面尤為看重。如今因?yàn)楦鞣N原因，美國(guó)大學(xué)愿意為國(guó)際學(xué)生提供的財(cái)政支持越來(lái)越少。但同樣具備優(yōu)秀師資的紐約大學(xué)阿布扎比分校，卻無(wú)需學(xué)生考慮費(fèi)用問(wèn)題—只要學(xué)校看上的學(xué)生絕不會(huì)因?yàn)槿卞X而讀不了書。所以，在如今有意向就讀國(guó)外高校的學(xué)生中間，紐約大學(xué)阿布扎比分校已經(jīng)成為爭(zhēng)相傳誦的“天堂”。因?yàn)镹YUAD的所有費(fèi)用支持均來(lái)自阿聯(lián)酋政府，所有學(xué)校有雄厚的財(cái)政能力保證每一名被錄取的優(yōu)秀學(xué)生都不會(huì)因費(fèi)用問(wèn)題而不能完成NYUAD的學(xué) 業(yè)。學(xué)校的助學(xué)金采用Need-Blind政策，將會(huì)為有財(cái)政支持要求的同學(xué)提供4年所有的學(xué)費(fèi)，伙食費(fèi)，住宿費(fèi)，課外活動(dòng)，醫(yī)療保 險(xiǎn)，Regional Trip費(fèi)用，3rd country study費(fèi)用，零花錢，每年兩張阿布扎比往返家鄉(xiāng)的機(jī)票等。也就是說(shuō)，你的家庭不必為你在NYUAD的學(xué)習(xí)支付1分錢的費(fèi)用。
而該校另一個(gè)“出手闊綽”的例子，是會(huì)為所有初選入圍的候選人買單進(jìn)行“候選者周末”活動(dòng)，這一豪舉被學(xué)生們戲稱為“免費(fèi)游阿聯(lián)酋”。即邀請(qǐng)通過(guò)初選的申請(qǐng)者免費(fèi)到阿聯(lián)酋參加一個(gè)為期4天的活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生將參觀校園，試聽sample course，與老師溝通，參加面試，完成寫作任務(wù)，參觀當(dāng)?shù)孛麆伲瑓⒓由衬械?ldquo;星光下聚餐”等活動(dòng)，讓學(xué)生和學(xué)校有一個(gè)更充分的雙向交流。如果被邀請(qǐng)參加“候選者周末”活動(dòng)，學(xué)校方面會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)生的往返機(jī)票、簽證、食宿、活動(dòng)費(fèi)用，每一個(gè)學(xué)生還會(huì)得到200美元的零花錢。[10]
學(xué)生身上“投資”編輯
學(xué)生的個(gè)人興趣學(xué)習(xí)
紐約大學(xué)校長(zhǎng)、法學(xué)專家塞克斯通身體力行， 每?jī)芍茱w來(lái)阿布扎比，給大一新生上課。紐約大學(xué)英語(yǔ)教授凱瑟琳·斯蒂普森（Catharine Stimpson），現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)前任主席，紐約大學(xué)藝術(shù)和科學(xué)院研究生院前院長(zhǎng)。在春季學(xué)期里，她花 7 周時(shí)間在曼哈頓給紐約大學(xué)研究生上課，另外 7 周在阿布扎比教大一和大二學(xué)生《法律與想象力》課程。
紐約大學(xué)電影學(xué)院副教授、荷蘭導(dǎo)演萊納德·萊托·海爾姆里希是第一批被阿布扎比分校吸引過(guò)來(lái)的教授。
朱瑋琛做夢(mèng)也沒有想到，這位荷蘭紀(jì)錄片大師、一鏡拍攝創(chuàng)始人，居然會(huì)邀請(qǐng)他一同拍攝一部電影。“也許我的風(fēng)格比較合他的口味。”朱瑋琛分析說(shuō)。在 2012 年夏天，師生兩人來(lái)到荷蘭海爾姆里希的故鄉(xiāng)，跟蹤當(dāng)?shù)厝松砸环N野生魚的傳統(tǒng)，記錄下該地區(qū)最后一條傳統(tǒng)手工捕魚船消失，同時(shí)兩人還去了挪威、丹麥拍攝了一些鏡頭。
2013 年 5 月，這部名為《荷蘭新季節(jié)》的紀(jì)錄片在紐約翠貝卡電影節(jié)(Tribeca Film Festival) 參展。朱瑋琛和荷蘭教授一同趕赴紐約，出席展映。
朱瑋琛與大師的接觸還不僅于此。大二時(shí)，他選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的專業(yè)，而他專業(yè)隸屬的社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)伊萬(wàn)·塞勒尼（Ivan Scelynyi），則是原耶魯大學(xué)鼎鼎大名的社會(huì)學(xué)和政治學(xué)教授。塞勒尼“世界公民”的經(jīng)歷被人稱頌——他畢業(yè)于布達(dá)佩斯卡爾馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)院，受雇于匈牙利中央統(tǒng)計(jì)局，后前往加州大學(xué)伯克利分校研究學(xué)習(xí)。改變他一生的著作《走向權(quán)力階級(jí)的知識(shí)分子》問(wèn)世后，塞勒尼被驅(qū)逐出匈牙利并剝奪了公民權(quán)，前往美國(guó)。
海外學(xué)習(xí)
為了加強(qiáng)阿布扎比學(xué)生與世界的連接，每一位阿布扎比分校學(xué)生，都至少有五次去海外讀書的機(jī)會(huì)。每年有一個(gè)月，學(xué)生可以在紐約大學(xué) 16 個(gè)教學(xué)點(diǎn)中任意選擇一個(gè)，參加為期 3 周的特別課程 J-term。此外，學(xué)校學(xué)生還可以至少在海外學(xué)習(xí)一學(xué)期。
秋季開學(xué)后，朱瑋琛將在紐約大學(xué)本部開始為期兩個(gè)月的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，并計(jì)劃去華爾街實(shí)習(xí)。這已經(jīng)不是他第一次去紐約。
早在大一的 J-term，他選擇在紐約參加“博物館課”，這是一門專為阿布扎比分校 12 位報(bào)名者開設(shè)的課程，主講人是紐約大都會(huì)博物館館長(zhǎng)托馬斯·坎貝爾(Thomas P. Campbell)。
托馬斯也是紐約大學(xué)最著名的客座教授之一，2012是他在紐約大學(xué)任教的最后一年，朱瑋琛有幸成為他的關(guān)門弟子。
朱瑋琛說(shuō)，他從未享受過(guò)如此高級(jí)的 VIP 博物館游覽待遇。
在紐約大都會(huì)博物館，當(dāng)托馬斯帶著 12 個(gè)學(xué)生走進(jìn)大廳，熙熙攘攘的人群頓時(shí)會(huì)給這位紐約大名人讓路。
托馬斯很詳細(xì)地為學(xué)生們親自講解。通常，游客只能在租用的耳機(jī)里聽到他的聲音，而且僅僅是介紹龐大博物館里最精品的 30 項(xiàng)展品。
“你知道這個(gè)埃及雕塑為什么放在這里？”托馬斯發(fā)問(wèn)。
“不知道。”學(xué)生們想了很久。他突然哈哈大笑：“那是因?yàn)榘四昵埃野阉旁谶@里。”
之后，托馬斯帶著學(xué)生去了紐約城內(nèi)古根海姆博物館、紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館等十多個(gè)大大小小的博物館，而參觀每個(gè)博物館，多由博物館館長(zhǎng)親自接待和講解。
“有時(shí)候，感覺我們是一群被溺愛的孩子。學(xué)校為了培養(yǎng)我們的國(guó)際視野，可以說(shuō)是一擲千金。”朱瑋琛感嘆道，“錢不是問(wèn)題，問(wèn)題是時(shí)間和精力不夠用。”
他給記者看了自己的時(shí)間表：4 月中旬參加紐約翠貝卡電影節(jié)，4 月底跟隨籃球隊(duì)去卡塔爾打球，5 月去烏克蘭參加辯論會(huì)，暑假去紐約上一個(gè)短期課程，然后在埃塞俄比亞做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。9 月受邀參加中國(guó)香港的一個(gè)投行會(huì)議。
“學(xué)校承諾，阿布扎比分校的學(xué)生，只要在國(guó)際會(huì)議或者大型國(guó)際活動(dòng)中受邀參加，學(xué)校就會(huì)全程買單。”
社團(tuán)和圖書館
學(xué)校出手闊綽的地方，還有圖書館和學(xué)生社團(tuán)。
學(xué)生想看什么書，只要提前三天告訴圖書館的老師，對(duì)方就能聯(lián)系空運(yùn)，保證三天內(nèi)把書送到紐約大學(xué)本
圖書館
圖書館
部，或者從全世界各地的教學(xué)點(diǎn)運(yùn)送過(guò)來(lái)。
“沒有人知道學(xué)校社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)池有多少錢。”朱瑋琛和一個(gè)美國(guó)同學(xué)、一個(gè)肯尼亞同學(xué)籌劃成立一個(gè)“華爾街社團(tuán)”，不定期邀請(qǐng)一些紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院教授來(lái)講座。前不久，他們剛剛準(zhǔn)備第一期的創(chuàng)辦宣講，朱瑋琛寫了一份計(jì)劃書給相關(guān)老師，很快批下來(lái) 1000 迪拉姆（約人民幣 1734 元）。“只要你有想法，有足夠的創(chuàng)意，做出有意義的項(xiàng)目，錢不是問(wèn)題。我聽說(shuō)學(xué)校有一個(gè)創(chuàng)業(yè)社區(qū)社團(tuán)，曾經(jīng)一下子批下 10 萬(wàn)迪拉姆。
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