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波士頓經(jīng)驗曲線是描述了生產(chǎn)單位時間與連續(xù)生產(chǎn)單位之間的關系，通俗點兒說就是經(jīng)驗與效率之間的關系，就是如果你學習或工作得到的經(jīng)驗越多，那么你學習的效率就會越高，也就是所謂的“實踐出真知”。所以波士頓經(jīng)驗曲線也被稱經(jīng)驗學習曲線或是改善曲線。

其實這個曲線的道理很簡單，因為我們在生活中有無數(shù)的例子，比如生產(chǎn)車間，熟練的員工肯定在單位時間內生產(chǎn)的個數(shù)比新員工生產(chǎn)的多，熟練員工的波士頓曲線的斜率就比較大。再比如我們學習的熟練程度，我們做一張做過的卷子用的時間肯定比去完成一張沒做過的試卷要花的時間短，對題目越熟悉，那么效率就越高。我們要好好利用這個曲線，提高我們的工作效率或學習效率。

在工作中多多實踐，不要厭煩簡單而機械的工作流程，只有更好的掌握你的工作，獲得更多的經(jīng)驗，在以后的工作中就能更快得找到適合你的工作節(jié)奏的方法，更好得控制成本，獲得更高的效益。在學習生活中，題目練習得越多，舉一反三的能力就會越高，那么你完成試卷節(jié)約的時間就更多，更大的提高你的學習效率，特別是高三的學生，因為高三的試卷可謂是“一山更比一山高”。