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在傳統(tǒng)中國家長的概念中，認為美國高中課程不如中國高中難度大，并且無論怎樣，還是應該讓孩子參加高考后再去美國留學更有優(yōu)勢，這樣的想法比比皆是。然而，大家似乎都忽略了美國高中教育體制實則是為了培養(yǎng)、啟發(fā)學生的潛在創(chuàng)造力。課程的壓力也并非來自一兩場考試。實際上美國高中生在校期間，有更多機會接觸大學課程，這就不得不談談美國高中開設AP課程的妙處。

　　美國高中AP課程省錢拿大學學分

　　AP課程(Advanced Placement)實際意義是美國大學先修課程、美國大學預修課程。由美國大學理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后　　可以獲得大學學分。一般修一門大學的課程要花費數(shù)千美元，而參加AP考試只需要82美金，因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學生的能力，它還是一種省錢的好方法。

　　美國高中AP課程大學自然過渡期

　　美國高中AP課程有22個門類、37個學科，已在美國15000多所高中里普遍開設。它可以使高中學生提前接觸大學課程，避免了高中和大學初級階段課程的重復。

　　AP考試的成績以5分制考核，考生可以獲得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成績可以在大學換取學分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大學接受的標準在4分以上或者5分，也有少數(shù)美國大學不接受AP成績。

　　美國高中AP課程名校參考重要指標

　　除了這些，賈老師重點提醒大家，AP課程還是美國一流名校錄取學生所參考的重要指標，敢于挑戰(zhàn)學術難度、明確學術發(fā)展方向是美國大學最看重的。AP課程的學習，同樣也是學生學習能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。另外，在美國高中選擇AP課程還有2個直觀的利益：

　　1、增加GPA成績。平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。

　　2、可兌換大學學分。以便縮短大學就讀時間，或在大學學習更多自己感興趣的專業(yè)和課程。